05.11.2020 Hôm nay cô giáo các con vừa chia sẻ các bài thơ của các con làm với ba mẹ! Cô nói cô rất xúc động khi thấy những hạt mầm bắt đầu lớn! Mình đọc bài thơ này và mình chảy nước mắt! Đứng ở phương diện học sinh giỏi văn mấy năm liền …
Dạy con họcNếu con đang học ở trường công và bị gánh nặng bài vở thì mình phải hỗ trợ con thêm ở nhà. Để con tự bơi trong sự không biết cách nào để không chìm thì tội lắm.Hãy cùng con chơi vỗ tay, chuyền bóng, giậm chân, cùng với đếm số… để thuộc …
Đây là rút kinh nghiệm 6 tháng dạy Anh văn trong sự tranh thủ của mình (vào lớp vì chưa tìm được giáo viên và mình vẫn phải tiếp tục các công việc mình đang làm, không được toàn tâm toàn ý chỉ dạy Anh văn). Cần nói qua hoàn cảnh để mọi người hiểu …
(bài chép lại bài nói chuyện của Charles Kovacs với phụ huynh – lời mở đầu trong cuốn Ancient Rome) Mục đích của việc dạy lịch sử cho trẻ em là gì? Việc dạy lịch sử được thực hiện trong tất cả các trường học, nhưng hầu như không có câu trả lời. Điều đó …
Em gái hỏi mình lại dạy NN cái gì ở cấp lớp nào? Bảo viết bài rồi mà, em bảo vẫn thiếu. Ờ thì để khi nào có thời gian viết tiếp. Đó là quá trình tự tìm hiểu liên tục. Ví dụ như về dạy ngữ pháp ấy, thật ra mình nhớ mang máng …
Học gì, vào thời điểm nào, theo cách nào, và lý do? Read More »
Nhà trẻ Waldorf chú trọng đến việc chơi đùa theo hướng dẫn và không chú trọng đến những hoạt động trí tuệ, việc này thường dẫn đến sự hiểu lầm là trẻ con không “học hành” gì cả. Bài này sẽ khám phá mối quan hệ tương hỗ sâu sắc của việc chơi ở nhà …
21.04.2017 Nói qua việc dạy Ngữ pháp cho “bọn học sinh Steiner” nha. Trong Khoá đào tạo Giáo viên Steiner Khoá III vừa qua, Thầy Joachim có giảng qua về việc dạy Ngữ pháp cho trẻ (lớp 3). Các con vẫn học thơ văn bình thường, học viết (bằng bút như đá mài, rồi bút …
Dạy con khôn – Dạy văn theo cách Steiner Waldorf Read More »
Vị giác và vị kỷ Vị giác – gu, tính xét nét – vị kỷ, khổ cả đời từ mất cân bằng hay thiếu kém kiến thức từ tuổi teen Tối qua mình có làm buổi thiền chữa lành cho tính nữ. Một bạn trong lớp thấy một cuộc đời mình là công chúa đi …
Có bao nhiêu đứa học trò sợ môn Văn, chắc cũng có bấy nhiêu chán môn Toán? Lý do: không hiểu, học không được, không thấy có liên quan. Trong một môi trường không la mắng, không ép buộc, không cả thưởng/phạt và chấm điểm, làm thế nào để trẻ tự giác và hứng khởi …
