Nhà trẻ Waldorf chú trọng đến việc chơi đùa theo hướng dẫn và không chú trọng đến những hoạt động trí tuệ, việc này thường dẫn đến sự hiểu lầm là trẻ con không “học hành” gì cả. Bài này sẽ khám phá mối quan hệ tương hỗ sâu sắc của việc chơi ở nhà …
Khoảng từ 3 tuổi, trẻ em bắt đầu hỏi rất nhiều, và đôi khi cha mẹ chúng gặp khó khăn lớn trong việc tìm lời đúng để trả lời cho chúng. Mỗi câu hỏi cần một câu trả lời riêng, nhưng có thể có giá trị lớn lao, vì thế cần xác định phải trả …
21.04.2017 Nói qua việc dạy Ngữ pháp cho “bọn học sinh Steiner” nha. Trong Khoá đào tạo Giáo viên Steiner Khoá III vừa qua, Thầy Joachim có giảng qua về việc dạy Ngữ pháp cho trẻ (lớp 3). Các con vẫn học thơ văn bình thường, học viết (bằng bút như đá mài, rồi bút …
Dạy con khôn – Dạy văn theo cách Steiner Waldorf Read More »
(Note nhanh trong quá trình dịch thuật, học hành, trải nghiệm kể chuyện cho trẻ của Phan Lê Minh) 20.05.2016 Theo hướng dẫn trong bài Truyện cổ tích theo lứa tuổi của trẻ, mình đi tìm nốt những truyện trong danh sách cho trẻ cuối lứa tuổi mầm non. Có vài truyện thật lạ và …
02.10.2016 “Nếu bạn bắt một con cá leo cây, cả đời nó sẽ nghĩ nó là đồ vô dụng”, câu này nhiều Học viện, trường phái ngày nay có trích dẫn, nhưng khi vào lớp thì vẫn 1 kiểu dạy cho cả lớp. Người bác sĩ có thể khiến cho trái tim một bệnh …
(Tác giả: Linda Thomas – Người dịch: Phan Lê Minh) Khi nói đến việc nhà, các khái niệm về mất trật tự và hỗn loạn thường bị lẫn lộn với nhau. Trong nhà của chúng ta, trật tự thường được xem là liên quan đến sự đều đặn và rõ ràng nhất định. Tôi gọi …
Sự hỗn loạn trong cuộc sống hàng ngày – lau dọn và quan tâm Read More »
Chào em, Đầu tiên là cảm ơn em vì em đã tin tưởng tâm sự với chị. Thiệt ra thì chị cũng bận thật, và khi đi làm cái này rồi thì càng ngại quảng giao (chị kém quảng giao từ xưa rồi) và ngại nói chuyện nhiều. Chị thấy em là bạn của anh …
Mỗi dân tộc đều có một câu chuyện kể về “chuyện cổ tích từ đâu đến đây”. Dân tộc Việt có không nhỉ, mình tạm thời chưa nhớ ra. Cô giáo có kể câu chuyện của người châu Phi, trời ơi là nó hào sảng và hay. Cuối khoá có thời gian, mình sẽ cố …
Steiner – Chuyện cổ tích – Trí thông thái ngàn xưa Read More »
Notes từ Lớp Đào tạo Giáo viên Mẫu giáo Module III – Tháng 7.2016 – Cô Kathy Mình thời gian không có nhiều, sẽ cố gắng ghi lại một số điểm chính kẻo mình quên mất. Mình là người dịch trong lớp nên cố gắng hiểu, rồi truyền đạt lại (là nhiều khi chúng nó …
Một trong những điều khác biệt nhất của những đứa học Steiner, đó là: chúng nó THÍCH HỌC. Khi nói về một nền giáo dục không có chấm điểm, không tưởng thưởng, không trừng phạt. Lẽ dĩ ngẫu ai cũng phải buột miệng mà hỏi rằng: “vậy làm sao để bắt chúng nó học.” Ừ …
